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成都高中生读计算机网络技术怎么样

发布日期:12-26   浏览次数:205

成都高中生读计算机网络技术怎么样

成都高中生读计算机网络技术怎么样?非常好。高中生活是枯燥的,也是无奈的,但是它给你带来了很多的收获,例如学习能力、理解能力以及判断能力等。读计算机应用技术是一个不错的选择,因为我们的生活已经离不开计算机网络带给我们的便利了。那么,我们了解下计算机网络的分类吧。

成都高中生读计算机网络技术怎么样

计算机网络技术的分类

1、按网络范围划分

计算机网络可按网络拓扑结构、网络涉辖范围和互联距离、网络数据传输和网络系统的拥有者、不同的服务对象等不同标准进行种类划分。一般按网络范围划分为:

(1)局域网(LAN):局域网的地理范围一般在10千米以内,属于一个部门或一组群体组建的小范围网,例如一个学校、一个单位或一个系统等。广域网涉辖范围大,一般从几十千米至几万千米,例如一个城市,一个国家或者洲际网络,此时用于通信的传输装置和介质一般由电信部门提供,能实现较大范围的资源共享。

(2)城域网(MAN):城域网介于LAN和WAN之间,其范围通常覆盖一个城市或地区,距离从几十千米到上百千米。

(3)广域网(WAN)。

2、按交换方式划分

按网络的交换方式分类:

(1)电路交换:电路交换方式类似于传统的电话交换方式,用户在开始通信前,必须申请建立一条从发送端到接收端的物理信道,并 且在双方通信期间始终占用该通道。

(2)报文交换:报文交换方式的数据单元是要发送的一个完整报文,其长度并无限制。报文交换采用存储--转发原理,这点有点像古代的邮政通信,邮件由途中的驿站逐个存储转发一样。报文中含有目的地址,每个中间节点要为途经的报文选择适当的路径,使其能最终到达目的端。分组交换方式也称包交换方式,1969年首次在ARPANET上使用,人们都公认ARPANET是分组交换网之父,并将分组交换网的出现作为计算机网络新时代的开始。

(3)分组交换:采用分组交换方式通信前,发送端先将数据划分为一个个等长的单位(即分组)这些分组逐个由各中间节点采用存储--转发方式进行传输,最终达到目的端。

小编总结

计算机网络技术的出现不仅解决了很多人的岗位需求,同样也给我们的生活增添了一些不一样的色彩,让我们在虚拟的环境中就可以实现很多想要完成的事情,简直是太容易了,也提高了生活的便捷性和生活品质。

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