问：初中毕业能学环境艺术设计专业吗?
答：是的，初中毕业当然能学环境艺术设计专业。
很多时候，初中毕业的同学不知道如何选择专业，而比较火热的专业又不知道能不能报读，比如环境艺术设计专业，可能会有很多人觉得要高中毕业才能报读，其实，初中毕业也可以学环境艺术设计专业。只要通过面试，就能在报考的学校就读。
在报考环境艺术设计专业之前，我们先来了解一下关于环境艺术设计方面的知识。
环境艺术设计-----起源
环境艺术设计的叫法，始于上世纪80年代末，当时的中央工艺美术学院室内设计系(现清华大学美术学院设计系)为仿效日本，而将院系名称由“室内设计”改成“环境艺术设计”，但专业名称一直称为“艺术设计(环境设计)”这8个字，就是俗称的“环境艺术设计”方向。一时间，全国众多设计院校步其后尘、纷纷效法。改名称成了时髦，一阵风似的，很少有人冷静思考。几个认为改名不妥的专家出来呼吁也没人听，几年后，连那些当年积极带头的人也觉得改的不妥当。
环境艺术设计-----前景
环境艺术设计具体还有空间形象设计装修设计，ms211认为室内物理环境设计和陈设设计等四个方面。
(1)空间形象设计是一种空间结构的总体设计，解决空间的尺度、比例、协调等结构问题;
(2)装修设计的总体设计的具体实施。按照空间结构的整体设计，进行墙面、地面、天花板、间隔等处理;
(3)室内物理环境设计，解决室内通风、保暖、温度调节等方面的工程性设计。这是保证室内环境质量的重要方面;
(4)室内陈设设计包括家具、灯具、织物、陈设品，绿化植物等。
环境艺术设计-----发展方向
环境艺术设计(又称“艺术设计(环境设计)，环艺”)可以分为物质形态和意识形态两个方面。物质形态主要是指构成环境景观的物质要素，而这些物质要素按不同的材质又可分为不同的类型。意识形态主要是指影响指导人们行为的精神因素，如：宗教信仰、民俗习惯、审美观念、社会制度、伦理道德等。环境设计各要素间的关系犹如生物学上生物群落的共生链，维系着自然万物的萌发，并处于动态平衡状态。这种状态恰恰是现代环境艺术设计应追求的目标，其任务在于设计出最优化的“人类——环境系统”，这个系统将展现人类与环境的共存，人类与环境在新的高层次的平衡和发展。
小编总结：
以上是环境艺术设计方面的起源于发展前景等方面的知识，想要报读环境艺术设计专业的学生，可以报读一些职业院校，比如：山西建筑职业技术学院、广东工程职业技术学院、浙江建设职业技术学院、山东交通学院、河北建筑工程学院等。
