本专业培养学生成为能适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，有良好的职业道德，具有现代科学文化知识，有扎实的专业基础知识、基础理论和基本技能，以及组织管理和教学能力，并具有综合职业能力和创新精神，从事幼儿园教育、保育员等工作的新型幼儿教育教师和高素质的劳动者，并为高一级学校输送合格的学生。
学前卫生学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，游戏学原理、教师口语等。
通过专业课程的学习和专项的训练，具有在教育教学过程中运用幼儿保育的相关知识与经验促使幼儿学习，达成幼儿保育目标的一系列行为方式的能力。