培养与我国社会主义现代化建设相适应的，德、智、体、美全面发展的高素质、高能力、从事幼儿教育的中初级专业人才。
幼儿教育学、幼儿心理学、幼师英语、幼儿园组织与管理、声乐、幼儿体操/舞蹈、美术手工等。
按照国家长期教育改革发展纲要及各省市区制定的学前教育发展的计划，在未来的十年内，要基本普及学前教育。预计，在未来的十年内，幼儿教师的缺口将达到12万之多。 这为学前教育专业人才提供了一个巨大的就业市场。本专业学生毕业后可到各类型的幼儿园、专门的幼儿训练机构或到中小学校从事美术、音乐或艺术相关课程的工作。