黔南较好的职业学校 黔南职业学校排名前六

黔南较好的职业学校有：长顺中等职业学校、独山县中等职业学校、瓮安职业技术学校、龙里中等职业学校、罗甸中等职业学校、荔波中等职业学校等职业学校。

一、黔南较好的职业学校

【注：以上表格内学校排名不分先后，数据来源于网络】

二、黔南较好的部分职业学校简介

1、罗甸中等职业学校

　　罗甸中等职业学校系罗甸县人民政府主办、县教育局主管的国家级重点职业学校。学校原名为“罗甸县职业高级中学”，1990年更名为 “罗甸县民族职业技术学校” ，2000年更名为“贵州省罗甸中等职业学校”。

　　学校创办于1987年，主校区占地面积128.30亩，校园现有建筑面积16954.60平方米，建有教学楼、办公楼、实验楼、实训楼、科技楼、学生公寓及体育运动场等，建有计算机、电子技术、旅游服务与管理、学前教育、汽修、缝纫、家电维修、玉石加工等专业实训室。

　　罗甸中等职业学校教育力量

　　截至2012年底，学校有教职工192人，其中专任教师154人，中学高级职称教师17人，中级职称教师43人，开设有计算机应用、信息管理、电子技术、数控技术、汽车运用与维修、旅游服务与管理、学前教育、农业科技村干、农村经济综合管理、现代农艺技术、畜牧兽医等共10个专业，在校生4060人，同时还有成人教育在校生698人。学校已成为“雨露计划”、“阳光工程”、“下岗职工再就业”、“退耕还林”等项目培训基地，年承担各类短期培训3000余人次。成为北京首旅集团、北京东门花园酒店、深圳钜讯通电子有限公司、深圳市添正电子有限公司、厦门TDK电子有限公司、厦门宏发汽车电子有限公司、上海富士康公司、上海广达集团、苏州名硕电脑公司、苏州广运科技公司、中航集团、扬州玉缘公司、深圳中兴通讯分厂以及县内的红河酒店、神泉酒店等多家企业员工培训基地。

　　罗甸职校正在紧张实施“贵州省突破高中阶段教育项目”建设，到2013年5月，投资4200万元的一期工程包括综合楼11225平方米、学生公寓1、2号楼(含食堂)9051平方米、行政办公楼1963平方米及配套设备800套件将全部投入使用;二期工程总投资3358.2万元，建设内容包括：教学楼4200平方米、学生公寓3号楼3500平方米、实训楼9000平方米、运动场20000平方米及200件套实训设备亦将投入建设。

　　学校始终坚持面向“三农”的办学方向，坚持“先做人，后成才”的育人思想，“先修德，再育才”的育人目标，“以服务为宗旨，以就业为导向，以质量为根本，以贡献求支持，以创新为动力，以发展为道理”的办学理念，坚持“上挂、横联、下幅射”的办学模式，致力于学校的内涵发展，致力于改善办学条件，致力于加强师资队伍建设，致力于提高管理水平，致力于开门合作办学，致力于服务地方产业发展，致力于打造学生品牌和学校办学特色，借助“突破高中阶段教育项目建设”的大好机遇，按照“一体两翼”的发展战略，沿着“培训做大，中职做强，成教做活，争创示范”的发展目标，力争五年内建成国家级示范性中等职业学校，十年内建成贵州南部区域具有强大吸引力的示范性中等职业学校。

2、荔波中等职业学校

荔波县中等职业学校简称荔波职校，又名黔南州旅游学校，创建于1984年，是荔波县唯一一所全日制公办的中等职业学校，国家级重点中等职业学校、全国职业教育德育工作实验基地、省级示范性中等职业学校、贵州省旅游职业教育集团、贵州省建设职业教育集团、贵州省学前教育职教集团理事单位，贵州省教育扶贫百校基地、贵州省校企共建实训基地。

荔波中等职业学校占地面积

学校占地面积165亩，建筑面积50320平方米，设备总值达2600万元。现有教职员工233人，在籍学生3603人。主要以学历教育为主，其次是承担社会各级各类短期职业技能培训。学校开设旅游酒店服务与管理、汽车运用与维修、电子电器应用与维修、学前教育、计算机技术应用、服装制作与生产管理6大专业，其中省级示范专业2个(旅游和汽修专业)，国控专业1个(学前教育专业)。校办实训基地有四星级荔波亿申汤泉谷酒店、荔波樟江驾驶学校、在建的汽车4S店、在建的“学生创业园区”。

荔波中等职业学校办学模式

近年来在各级领导的关心和支持下，各方面工作都取得了显著的成绩。专业的就业前景都是众多学生、家长关注的焦点。“普通高中有高考，职业学校有大赛”，每年省、州级中职院校技能大赛上崭露锋芒、披金夺银、全国导游资资格证考试通过率达全州第一，中职升高职人数逐年增加，各类技能证考试合格率达97%、就业满意率达96%。2015年与贵州商学院初步达成合作意向，开设旅游专业大专班，实现荔波县学子家门口的大学梦。配合全县电子商务总体发展战略、规划，建设荔波电商人才培训基地，培养并输出职业化电子商务管理和应用人才。展望未来，学校将根据经省教育厅审批的黔南州职业院校空间布局调整实施方案，以旅游服务类、汽车运用与维修专业为重点建设专业，争取成为“全国1000所优质特色的中等职业学校”。