重庆能读舞蹈表演专业的中职学校有：重庆舞蹈学校、重庆艺术学校、重庆黔江区民族职业教育中心、重庆艺才技工学校等中职学校。
一、重庆能读舞蹈表演专业的中职学校名单汇总
| 序号 | 中职学校名称 |
| 1 | 重庆舞蹈学校 |
| 2 | 重庆艺术学校 |
| 3 | 重庆黔江区民族职业教育中心 |
| 4 | 重庆艺才技工学校 |
二、重庆能读舞蹈表演专业的部分中职学校简介
1、重庆艺术学校
重庆艺术学校简介
重庆文化艺术职业学院（原重庆艺术学校）是由重庆市文化广播电视局主管的重庆市唯一公办全日制综合性高等艺术学校。自1985年建校以来，培育出了两届“梅花奖”获得者、中国剧协副主席沈铁梅以及蒋勤勤、殷桃、吕一等影视明星。学校位于重庆市交通便利、环境优美、经济繁华的江北区洋河中路42号。主要开设有舞蹈类、音乐类、表演类、艺术设计类、艺术管理类近20个艺术专业。重庆艺术学校师资力量
学校现有在教职工260余人，其中本科、硕士、博士以上学历的专任教师168人。专业教师毕业于北京舞蹈学院、中央音乐学院、上海戏剧学院、四川音乐学院等知名高校，专业师资水平名列西南地区前茅。重庆艺术学校建设
重庆文化艺术职业学院是第一所签约入驻高职城的院校，占地约400亩，总建筑面积约21万平方米，包括重庆艺术学校新校区、长江剧场、全国基层文化队伍培训基地和文化艺术实训基地四个子项目。该项目已纳入重庆市“十二五”规划，是我市十大公益性文化设施重点建设项目之一。重庆文化艺术职业学院将于2013年开工建设，2014年下半年招生，建成后将达到全日制在校生5000人的办学规模，成为“中央文化管理干部学院西部分院”，承担全国基层文化队伍培训任务。届时，学校将被打造成西部文艺人才培养高地，为重庆乃至中国西部的文化繁荣作贡献。重庆艺术学校办学成就
学院办学受到上级部门和各级领导的高度重视，国家领导人多次观看学生汇报演出并高度赞扬；时任文化部长孙家正亲笔题写校训，对学校发展给予厚望。重庆艺术学校优势
学院利用艺术类院校独有的行业优势，在全国各地行业对口的基层文化单位、文化艺术企事业单位建立实习实训基地和用人平台近100家，为在校学生提供充分的实习实训机会和就业空间。构建了与海外20多个国家和地区100余所高校的文化管理、艺术类相关专业2+1或3+1模式的专升本、专升硕通道，同时与市内外高校建立专升本渠道，为毕业生提供对口专业的深造途径。2、重庆黔江区民族职业教育中心
重庆市黔江区民族职业教育中心是黔江区人民政府主办的一所国家中等职业教育改革发展示范校，武陵山职教集团牵头单位，武陵山民族文化传承基地。
重庆市黔江区民族职业教育中心办学理念创新，设施设备齐全，管理依法规范，育人质量高，就业渠道畅通，核心竞争力强。学校教职工队伍从几年前的150余人发展到现在的近600人，在籍学生规模从几年前的近1000人发展到现在的近10000人，实现了从“市级重点”到“国家级重点”到“国家改革发展示范校”两大跨越。学校是全国职业教育管理创新学校、重庆市文明单位、重庆市教育系统先进集体、重庆市德育工作先进集体、重庆市依法治校示范校、中德(重庆)汽车职业资格培训与认证中心联盟单位。
育人质量高 学校对在校学生施行既是学生又是单位员工的“双重身份”培养教育模式，在加强学生专业理论和技术技能培养的同时，更加注重德育工作、优秀传统文化教育、职业指导。坚持把德育工作放在首位，扎实开展“三礼”(礼貌、礼仪、礼节)、“四爱”(爱自己、爱学校、爱家乡、爱祖国)、“四心”(感恩之心、施恩之心、敬畏之心、怜悯之心)、“四实”(做人平实、待人唯实、学习务实、做事踏实)教育。重视中华优秀传统文化教育，特别是扎实开展了以“家文化”为核心的校园文化建设。加强学生职业精神教育、创新创业教育、学习能力教育。学生的职业道德、职业技能、就业创业能力不断增强。近三年，学校毕业生大多在世界500强及全国知名企业就业，初次就业率达100%，稳定就业率达90%以上;高考对口升学率逐年攀升，特别是2015年对口升学上线率达100%，本科上线率达78.3﹪，渝东南第一，全市领先，3名学生分别获重庆市对口升学计算机类、机械类、电子技术类第一名;学生参加国、市级技能大赛共获奖60项，国、市级文明风采大赛共获奖352项。
贡献能力强 学校努力找结合点和突破口，不断提升服务地方经济社会发展的贡献力。年均为各行各业输送实习就业学生3000余人，其中，向区内各行各业输送实习就业学生近1000人。同时，积极与正阳工业园区乐尔佳等近10家企业对接，组建冠名班、订单班，实施“淡旺互补”，为地方经济社会发展提供人才支撑，为我区新增劳动力转移、统筹城乡发展作出积极贡献。年均为地方行业、企业和基层培训中短期学员2000人以上，为地方经济社会发展提供智力支持。学校艺术团每年开展为期1个月的送政策、送科技、送文艺的“三下乡”活动，为服务新农村建设、繁荣发展民族文化发挥积极作用。学校规模的扩大，为黔江新城集聚人气和第三产业的发展作出应有贡献。
