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曲靖技工学校2021年有那些专业

发布日期:12-30   来源:曲靖技工学校   浏览次数:592

中考失利,除了选职校外,有一部分经济条件好的家庭会考虑让孩子到国外留学。尤其是随着近几年出国留学热,让很多父母将目光从国内教育向国外教育转移。初中毕业生留学主要有三种途径:一是向海外高中直接申请;二是通过中介申请;三是参加中外办学的课程。对那些家庭条件优越、本人英语也不错的同学来说,出国留学也是一个不错的选择。接下来小编就给大家介绍一下曲靖技工学校的专业,供大家参考了解。

曲靖技工学校专业名单:市场营销、电子商务、酒店服务、幼儿教育、物业管理、计算机应用、铁路客服服务、汽车维修、数控加工

曲靖技工学校2021年有那些专业

曲靖技工学校计算机应用专业介绍

本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力,能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作,德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才,实现“一张文凭,多种证书,一技之长,一专多能,品学兼优”的培养目标。

培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。

主要课程:计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理(PhotoShop)、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计。本专业主要开设微机原理与接口技术、C语言、数据结构、操作系统、平面设计、VB程序设计语言、SQL SERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制作、Visual FoxPro应用基础、工具软件等课程。

就业方向:毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。

曲靖技工学校简介

曲靖高级技工学校是曲靖市人民政府主办、曲靖市人力资源和社会保障局主管的全额拨款事业单位,学校新校区位于曲靖市职教园区内,占地面积232亩,固定资产4.4亿元,校舍建筑面积13.2万平方米,当前在校生规模8293人,高级工占比60%以上。近三年培训高级技工以上层次人数均在1000人以上,大多数毕业生已成为企业生产技术和经营管理骨干。学校拥有数控车床、数控加工中心、传感器、MIG/MAG焊机、可编程序控制、楼宇控制、消防控制及机电一体化等现代化先进实训设备,学校电气工程类专业生均实习工位达到1.2个,教学设备总量2500余台套,教学仪器设备总值4600万元。学校师生体育及生活设施设备配套齐全、功能完善,建设有师生食堂、超市、足球场、篮球场、运动场等,学生运动场地面积超过2万平方米,可满足日常体育教育教学、学生运动、校园生活需要。

学校2009年4月被国家人力资源和社会保障部确认为国家重点技工学校,2011年被国家人力资源和社会保障部确认为高级技工学校,2013年成为国家级高技能人才培训基地项目建设单位、曲靖市维修电工高技能人才培训基地,2015年、2018年连续被省人力资源和社会保障厅评为省级高技能人才培训基地,2009年11月取得埃尔文质量认证中心(EWC)颁发的质量管理体系认证证书及认证标志,2015-2018年连续被云南省职业培训鉴定协会评为职业技能培训、职业技能鉴定会员单位“双十佳”。学校现有专兼职教师385人,其中在职在编126人,专业教师及实习指导教师258人,本科及以上学历227人,中高级职称150人。学校在职在编教职工中,有专任教师110名,其中一体化教师68人,研究生学历12人,云岭首席技师1名,云岭技能大师2人,云岭技能工匠1人,珠源技能大师3人,省级学科带头人1人,市级学科带头人11人。开设有电气工程技术类、机械制造技术类、化工与冶金技术类、汽车工程技术类、信息技术与商贸服务类等五大类60余个中高级工专业,其中电气自动化、幼儿教育、汽车维修、机床切削加工、焊接加工、计算机应用与维修、化工工艺、电工与自动控制、钳工8个专业先后被认定为市级骨干专业。

学校坚持技能为本、突出技能训练,教育培训与生产实际相结合,近年来在师资、装备、教学管理水平等方面提升改进,在电气控制技术、机械制造技术、汽车生产与维修技术等专业基础上,经过充分的市场调研,运用企业的专业技术人员、技术设施设备、生产加工场所、服务领域市场等条件,通过校企合作的方式拓展了幼儿教育、铁路客运服务、美容美发、烹饪等专业,合作建设了烹饪、美容美发、铁路客服等实训基地,形成每个专业背后都有不少于一家校企合作产教融合合作单位的教学模式。学校先后与省内外多家企业建立合作关系,共同探索培养模式,推进高技能人才培养,学生毕业采取双向选择模式推荐就业。学生实行学业证书和职业资格证书“双证书”制度,毕业可以领取毕业证书以及相应专业的中、高级职业资格证书。近年来,毕业生就业率稳定在98%以上,积极组织学生参加国家教育部、省教育厅、省人社厅举办的各类职业学校技能大赛,获得多项省级团体奖和个人奖。其中,2017年获得省级团体二等奖3项、省级个人一等奖2项,并获得多项团体、个人三等奖;2018年获得奖项39项(一等奖6个、二等奖19个、三等奖14个),电工电子类项目在全省综合排名中名列第四、2个竞赛项目取得全省第一名的好成绩。2019年获得奖项28项(一等奖8个、二等奖13个、三等奖7个),学生获奖率高达95.8%。5月,学校电气安装与维修专业代表云南省赴天津参加全国职业院校技能竞赛获得团体三等奖,实现学校建校以来国赛获奖零的突破。

总结

所谓“五年一贯制”,又称“初中起点大专教育”,是一种新兴的高等教育模式。参加“五年一贯制”教育的学生在初中毕业的基础上,用两年补习高中课程,再用三年学习大专课程,获得国家承认的学历;可以实现广大初中毕业生由于某些原因不能直接升入高中或想跨过高中直接上大学的愿望,是针对初中毕业生直接上大学的专项政策。五年一贯制大专院校日常教学及生活管理相对较严,加之初中毕业生年纪较小,心理叛逆,学生入学后还会有一段时期的不适应。因此,对于报考此类院校需仔细斟酌。

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