四川能读服装设计与工艺专业的中职学校有:成都工程职业技术学校、四川省蚕丝学校、达州经济贸易学校、中江县职业中专学校、盐源县职业中学、宣汉昆池职业中学、四川省邻水县兴仁职业中学、四川省遂宁市桂花职业高级中学校、威远县特殊教育学校、宜宾市特殊教育学校等中职学校。
一、四川能读服装设计与工艺专业的中职学校名单汇总
序号 | 中职学校名称 |
1 | 成都工程职业技术学校 |
2 | 四川省蚕丝学校 |
3 | 达州经济贸易学校 |
4 | 中江县职业中专学校 |
5 | 盐源县职业中学 |
6 | 宣汉昆池职业中学 |
7 | 四川省邻水县兴仁职业中学 |
8 | 四川省遂宁市桂花职业高级中学校 |
9 | 威远县特殊教育学校 |
10 | 宜宾市特殊教育学校 |
二、四川能读服装设计与工艺专业的部分中职学校简介
1、宣汉昆池职业中学
宣汉昆池职业中学简介
四川省宣汉昆池职业中学创立于1976年6月,始名宣汉县昆池中学, 1983年7月经原达县地区行署批准改制更名为宣汉县昆池职业中学。2006年7月经宣汉县人民政府批准,将原陶成初级中学并入该校,现全校分为校本部和陶成校区两部分。学校占地面积68.8亩,建筑面积24300平方米,52个教学班,在校学生3000余人。其中职高34个教学班,在校学生1625人。
宣汉昆池职业中学办学理念
学校坚持管理育人,服务育人理念,尊重学生个性特长,确立了“招得进、留得住、送得出”的育人模式,满足学生多元化的成才愿望,以培养技术应用型人才为目标,积极探索职业教育产学结合,开展“订单式”培养,“定向式”输出。围绕市场对人才的需求设置专业;把稳市场脉搏,不断调整专业设置。努力加强主体专业建设,突出紧缺型人才培养。学生入校后,可根据自己的实际情况选读学校开设的各种专业。
宣汉昆池职业中学开设专业
学校现开设就业专业有:幼儿师范、家电维修、模具制作、保安驾驶、电动缝纫五个专业,升学专业有农学、计算机、公共事务、财会、旅游五个专业。学校依托雄厚的师资力量、先进的教学设备、严格的教学和规范化的管理、强化学生技能培训,实行订单培养,与亚特集团、伏特电子、富士康集团、创维集团、诺基亚集团、金利来集团、五粮液集团、广州佳地物业公司建立长期合作关系,为该校毕业生择业就业创造了有利可靠的保障。该校全面推行素质教育,注重学生基础知识的传授和基本技能的训练。学生动手动脑动口能力强,受到用人单位青睐,历届毕业生未到毕业就全部被各用人单位聘用。近几年毕业生就业率达99%,就业巩固率达98%,职教高考升学率95%以上,形成了“治学严谨、体制灵活、质量可靠、升学就业两不误”的办学特色。
宣汉昆池职业中学优势
加强校企联合,努力培养适应社会经济发展需要的中、初级技术人才,是该校教学的又一亮点。学校于2006年成立了由校长康德任董事长,联办企业法人德哥任副董事长,教务处、招生就业处为成员的董事会,本着“校企联合、订单培养、定向输出;校企共建,共同决策;优势互补,资源共享”的原则具体负责校企联合办学工作。学校多次召开专题会议研究部署、全面落实就业学生的实训实习工作,与宣汉县机关幼儿园、南坝镇机关幼儿园、下八张家湾果场、南坝镇昆池黄家湾果场、宣汉县明泰发电有限公司、宣汉县驾校等10余家单位建立长期的实训实习关系,聘请企业的优秀员工对学生进行“帮、带、教”工作。在教学中结合学生在企业实习、工作中出现的问题,加强对学生就业的教育,将企业文化融入日常教学中,使学生对企业有全面透彻的了解。为该校毕业生择业就业创造了可靠的保障。
宣汉昆池职业中学荣誉
宣汉县昆池职业中学始终坚持职业教育的办学方向,把握住为振兴经济建设服务的办学宗旨,严格内部管理,致力于培养社会适应性强的初、中级技术人才,取得了良好的办学效益。2000年11月被市教委批准为“市级重点职业中学”, 2003年12月被市教育局、市劳动社会保障局、市经济贸易委员会、市农业局评为“职业教育工作先进单位”。2004年3月被省教育厅首批认定为“四川省合格职业中学”。2006年11月顺利通过了“省级重点职业中学”的评估验收。
2、四川省邻水县兴仁职业中学
四川省邻水县兴仁职业中学简介
四川省邻水县兴仁职业中学创办于1956年,原名邻水县兴仁中学。1987年秋开始招收职业高中班,1992年经四川省教育委员会批准为“四川省邻水县兴仁职业中学”,1996年被广安市验收为“合格职业中学”,2001年被广安市验收为“广安市重点职业中学”。学校现是广安市校风示范校、广安市重点职业中学。
学校占地面积52亩,建筑面积1.4万平方米,绿化面积7300平方米,男、女生公寓各一幢,生活、运动设施齐备,环境优美,为求学理想之地。教学实验实习设施齐全,有语音室、微机室、实验室、缝纫设计和制作室、图书室、各专业实作室等,是邻水县农村劳动力转移培训“阳光工程”基地。学校师资力量雄厚,职教专业教师数量多、业务精。学校教职工团队精神、敬业精神强,服务意识佳,教学技艺精湛,专业技能熟练。学校实行封闭式管理,管理规范,学风浓,校风正。