赣州第一职业技术学校2024年有哪些专业

就读职业学校和普通高中不同，需要考虑的方面是很多的。职业学校最重要的是要选择一个合适的专业，那么今天小编就给大家带来了赣州第一职业技术学校的招生专业，同学们参考下，了解清楚之后再进行选择。

赣州第一职业技术学校招生专业

赣州第一职业技术学校汽车运用与维修专业介绍

培养目标：汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色：本专业培养、培训技能型紧缺人才，特别突出以下知识、技能和态度。(1) 了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经验;(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等)，具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力;(3) 能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料;(4) 具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识;(5) 具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识和技能。

教学改革：随着近几年我国汽车工业的飞速发展，相关人才严重缺乏，尤其是合格的汽车维修人才短缺。尽管我国各个教育层次的学校包括综合性大学、高等职业技术院校、中专、技校和职业中学等纷纷开设与汽车相关专业，每年有很多汽车专业毕业生，但仍不能满足市场的需要。主要原因是汽车专业教学不能很好地与就业市场衔接和匹配，教学内容与实际职业技能需求脱节，未能很好地与企业各岗位的职业任务相结合，没有跟上技术更新步伐，导致产品与客户需求之间的距离愈来愈大。之前许多职业院校大力推行的一体化模块教学取得了一定成效，但仍存在一些与实践岗位不适应的问题，如课程体系学科化，教学内容理论化，忽视了企业之间规模、条件、工作过程、工作情境的差异，淡化了岗位工作任务的完成，人才培养难以实现与企业需求“零距离”接轨。为此，近两年一些职业院校开始尝试新的教学改革——职业任务驱动型教学改革。

赣州第一职业技术学校教学理念

学校以“育智先育德，成才先成人”为教育指导思想，以“服务学生，服务家长，服务社会”为教职工的工作理念;对学生的就业定位采取人性化培养，让每位学生“学会做人，学到文化，练好技能”;注重培养学生的“吃苦精神、服从精神、合作精神、创新精神”和“职业发展意识”;专业设置以市场为导向，课程设置以专业技能为依据，课堂教学以技能训练为中心。

赣州第一职业技术学校教学设施

学校投入700余万元的实训大楼于2009年9月竣工使用，主要教学设施有模具实习实训车间、汽车维修技术实训车间、烹饪操作室、琴房、练功房、外事实训室、电子电工实验室;有5个机房，四个多媒体教室，两间藏书室，建立了学校区域网，并与互联网联网。同时增加设备的投入共计500万元，现每个专业都有先进、完善的实训设备，在江西省中等职业学校中堪称一流，特别是汽车维修技术实训车间列入国家重点建设基地，320万的实训设备已经到位。

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