了解招生计划不简简单单就是看一个数字，重要的是大家还要去分析，分析哪个专业自己报考的成功率更高，学校有热门的专业、也有不热门的专业，接下来小编将为大家提供景宁职业高级中学的招生计划，赶快来看一看吧。
景宁职业高级中学招生计划
高考(单考单招)为主升学班
| 专业名称 | 学制 | 招生数 |
| 数控技术应用(本科培养班) | 3 | 50 |
| 旅游服务与管理(本科培养班) | 3 | 50 |
| 计算机网络技术(本科培养班) | 3 | 50 |
| 电子商务(包括工艺美术15人) | 3 | 50 |
| 汽车运用与维修(大专预科班) | 3 | 50 |
| 数字媒体技术应用(大专预科班) | 3 | 50 |
| 旅游服务与管理(茶艺与茶营销大专预科班) | 3 | 50 |
高考升学班，高二结束按成绩分流，高三顶岗实习或参加浙江省单考单招高考。
中高职一体化五年制培养大学直通班
| 专业名称 | 学制 | 招生数 | 共同培养高职学院 |
| 高星级饭店服务与管理 | 3+2 | 50（五年一贯制培养35名) | 浙江旅游职业学院 |
| 旅游服务与管理(畲艺特长的导游方向) | 3+2 | 50（五年一贯制培养40名) | 丽水职业技术学院 |
| 水电站运行与管理 | 3+2 | 50（五年一贯制培养45名) | 浙江同济科技职业学院 |
| 机械加工技术 | 3+2 | 50（五年一贯制培养45名) | 浙江汽车职业学院 |
中高职一体化五年制培养班：在本校就读3年(含顶岗实习)，通过选拔考试合格升入高职院校就读2年，取得全日制大学专科文凭。
高技能人才培养班
| 专业名称 | 学制 | 招生数 | 备注 |
| 中餐烹饪 | 2.5+2.5 | 104 | 浙江商业技师学院 |
| 汽车运用与维修 | 2+3 | 108 | 吉利技师学院 |
高技能人才培养班： 在本校学习2年后，成绩合格升入相应技师学院就读。依据浙委办发【2020】36号文件，高级工证等同于专科，技师证等同于本科。
浙江建设技师学院景宁民族分院招生计划
| 专业名称 | 学制 | 招生数 |
| 建筑工程造价 | 2+3或2+4 | 50 |
| 建筑工程施工 | 2+3或2+4 | 50 |
| 建筑智能化设备安装与运维(电梯运维管理) | 2+3或2+4 | 50 |
(1)在本校学习2年后，成绩合格升入浙江建设技师学院本部就读。依据浙委办发【2020】36号文件，高级工证等同于专科，技师证等同于本科。(2)建筑工程造价、建筑工程施工、电梯运维管理三个专业的学生在澄照教学点学习。
景宁职业高级中学师资水平
学校现有专任教师101人，学历合格率100%，其中研究生毕业1人，本科毕业97人，专科及以下2人。专业课、实习指导课教师64人，“双师型”教师52人，技师22人(其中高级技师4人)。
“双师型”教师52人，占专任教师比例达81.25% ，技师及以上职业资格22人，师资队伍建设以 “提高教师的德育工作能力，专业教学能力，实训指导能力等综合素质”为重点，以全面建设专业教师队伍“双师型”为目标，多渠道引进教师、多样化培训师资、专兼结合，通过“六个一”建设工程，外出学习访问，参加教育部、省、市、县、学校开办的各种教育培训，如新教师培训、继续教育90 学时培训、48 学时培训、教师下企业实践等形式，更新职业教育理念，更新专业技能，更新教学方法，从而建立一支高学历、高技能、高素质的教师队伍。
2018年度，学校共组织7人次参加教育部、省、学校开办的各种教育培训，教师下企业实践累计1230人次。通过培训学习，不但教学能力得到提升，职教理念也得到了质的提升，为学生终身发展服务的教育理念不断深入。注重师资队伍梯队建设，即有骨干教师的培养，更有新生力量的挖掘提升，新任教师除参加省、市、县的新教师入职培训外，更有学校为期三年的“师徒结对”式的青蓝工程培养。
学校聘请校外兼职教师12人，占比10.81%，涉及我校5大专业。通过兼职教师的教学，促进专业课程改革，拓展学生学习途径，使专业教学、科研更接地气，为提升专业办学内涵、培养高素质的技术技能人才发挥了积极的作用。
所有同学都有个共同的愿望就是进入理想的学府，所以大家在报考院校之前，更应该对目标学校的招生计划有一定的了解。这就是小编为大家带来的关于景宁职业高级中学的招生计划一览表，希望对大家有所助益。
