宁波卫生职业技术学院
宁波卫生职业技术学院是一所宁波市政府直属的全日制国有公办普通高等学校。学校前身为创办于1925年的宁波华美高级护士职业学校。
学校现有全日制在校生6300余人;校区占地面积23.91万平方米，建筑面积12.59万平方米，紧密型校企合作基地占地面积92.63万平方米，建筑面积149.56万平方米;固定资产总值4.9亿元，教学仪器设备总值7649.33万元(生均1.26万元)，图书总量40.61万册(生均64.40册);教职工398人，专任教师262人，其中具有高级职称教师占33%，双师型教师占80.5%，担任全国卫生职业教育教学指导委员会委员1人，相关专业教学指导委员会主任委员或委员12人，市突出贡献专家1人、省“151人才工程”人选2人、省高校优秀教师3人、省高职高专专业带头人10人、省级教学团队1个，获得全国职业院校信息化教学大赛奖项7项等。
宁波卫生职业技术学院专业设置
学校现有护理学院、医学技术学院、健康服务与管理学院、公共服务与管理学院、继续教育学院5个分院，设有护理、助产、医学检验技术、康复治疗技术等13个专业，基本形成相关医学类、护理类和健康服务类专业体系。学校积极推进专业建设，口腔医学技术专业、助产专业被列为中央财政支持建设专业;护理专业、康复治疗技术专业、口腔医学技术专业被列为省高职高专院校特色专业建设项目;现代健康服务专业群被列为宁波市服务型教育重点建设专业建设项目。
宁波卫生职业技术学院教学条件
学校位于宁波市高教园区(南区)，占地面积近400亩。现有全日制在校学生6000余人，成人教育学生3300余人。学校教学设施先进，实验实训设备精良，已建有护理实训中心、医学技术实训中心、基础医学实验(训)中心等12个校内实训基地，其中，中央财政支持职业教育实训基地3个，省级示范实训基地2个，市示范性职业教育实训基地1个;建立校外实训实习基地110余个，为学生临床实践教学和实训实习创造了良好的条件。学校与多所中职学校合作建立“中高职一体化教育联盟”，与企业、社区、卫生服务机构、相关院校等合作建立产学研一体的“校企合作共同体”，形成了贯通中高职教育，为区域社会经济提供人才保障的全方位教育体系。学校拥有数码互动形态学实训室、多媒体语音教室、报告厅、演讲厅、体操房等场馆，为学生提供良好的学习和生活环境。学校采用智能化、网络化、多媒体化的教育管理网络系统，校园网向全校师生提供安全、高效的信息服务。
宁波卫生职业技术学院护理学院
学院拥有在国内同类院校中处于先进水平的护理实训中心，2005年12月被教育部、财政部确立为国家级职业教育实训基地，也是宁波市护理教育培训中心，是培养应用型高级护理人才的重要基地。实训中心现有面积6000多平方米，有1000余万元实验教学仪器设备。学院拥有现代化的电教教学设备、先进的护理教学仪器以及现代化的网络教学手段，极大地满足了护理实训的需要。几年来，中心承担了多项省市级培训班和新进展学习班等社会服务项目，正在建设成为“环境一流、设备先进、功能齐全、管理规范、特色鲜明”的中国一流的示范性实训基地
从2005年起，在努力办好高职护理专业、康复治疗技术专业的基础上，新增设了助产护理专业。学院实施“平台+岗位方向”课程结构体系，在岗位方向中设置专业方向有：临床护理、涉外护理、康复护理、社区护理、口腔护理，并重视特色课程开设。学院大胆推进教学改革，着力营造弘。
后期临床教学是学生理论学习与实践相结合的重要环节。学院拥有宁波市第二医院、宁波市妇女儿童医院、宁波明州医院等三所附属医院以及上海、杭州、宁波等地的60余所教学实习基地，为学生的实践教学、实习和就业创造了优越的条件。学院毕业生就业率高达98%。
衢州职业技术学院医学院介绍
现有教职工51名，其中教授3名，副教授16名，高级讲师3名，讲师16名，实验师5名，双师型教师33名。医学系开设了护理、助产、药品经营与管理3个专业，设有形态、机能、护理、内科、儿科、外科6个教研室和1个医学实验中心。建有专用医学实验楼7250平方米，医学教学仪器设备总值达 330万元。教学医院12家，实习基地12所。现有全日制在校生1056人。同时，还承担温州医学院及衢州职业技术学院医学成人教育教学工作。衢州职业技术学院医学系狠抓教学质量，高度重视学生的实践技能培养，在社会上享有较高的声誉，毕业生深受用人单位欢迎。
截至2019年6月，《以“校企共成长” 为目标的艺术设计人才培养 》《计算机应用技术跨专业复合型人才培养模式研究与实践 》获浙江省教学成果奖一等奖，学校教师主持国家社科基金项目1项、教育部人文社科研究规划基金项目2项、全国教育科学“十三五”规划教育部重点研究课题1项，主持省科技厅、省哲学社会科学规划课题等省部级项目26项，获得国家授权专利654项;建成省级精品课程5门，省级精品在线开放课程2门，立项省高校新形态教材建设项目12项，主编教育部规划教材、省级重点教材13部。
上面就是小编给大家介绍的有哪些有卫校的大专院校，不管我们学习什么专业，首先是要摆正自己的学习态度，端正的学习态度才能够让我们正式的去学习，才能更好的学习更多的专业知识，将来的我们才会感谢曾经不顾一切努力拼搏的自己。这里小编想要提醒大家，在报考学校和专业的时候，一定要清楚的知道自己是不是喜欢这个行业，因为只有自己喜欢的，你才会想要去做，并且想把他做好。以上都是小编个人的看法。
