随着二胎政策的开放，社会和家庭对幼儿教育重视程度的日益提高，导致现在的幼师专业的毕业生很吃香，所以很多同学想要学习幼师专业，近日就有很多同学咨询小编关于成都幼师学校理论包括什么?幼师类专业有很多，包括有学前教育、小学教育、外语教育、艺术教育、教育管理等。同学们选择的专业不同，所需要学习的课程也是不一样的，在这里小编给大家介绍一下。
幼儿教育专业
培养目标:培养与社会现代化建设相适应，德智体美全面发展，热爱学前教育事业、具最基础的欣赏美、创造美和扎实的专业知识、拥有弹、唱、跳、画、说等良好艺术功底和娴熟保教技能，在学前教育岗位工作的高素质幼教人员。
核心课程：学前教育学、幼儿卫生学、学前儿童发展心理学、学前教育活动指导、幼儿游戏理论与设计、英语、基础乐理及声乐、琴法、舞蹈及儿童舞蹈创编、美术、手工制作。
就业方向：幼儿园专任教师、学前教育机构的管理人员、社区幼儿教育服务人员、各类儿童服务机构的工作人员，幼儿舞蹈、美术、琴法等技能培训机构的教师。
音乐与舞蹈(幼师)专业
目标定位
培养实用型音乐舞蹈人才，有一定文化艺术修养和艺术审美。
主要课程
礼仪、形体训练、舞蹈、音乐与舞蹈赏析、舞台艺术、音乐理论、合唱与指挥、办公软件与电脑应用、公文写作、普通话等。
就业方向
艺术类学校、幼教机构、幼儿园管理人员或亲子早教、幼儿英语、幼儿园教师等。
技能证书
保育员、育婴师、幼儿教师资格证等。
幼师专业技能课介绍
⒈在音乐、舞蹈、美术等专业技能教学中，比如弹奏一首乐曲、画一幅画或做一个动作，教师首先要准确的提炼出知识点，详细的讲解，带领学生操作练习，及时给与学生指导，再归纳出操作要领。
⒉专业技能学时有限，因此必须建立有效的督促制度，提高学生课后练习的质量，保证正常的教学进度。
⒊善于利用现代化工具辅助教学，通过欣赏、观摩、举例、对比，让教学的内容变得直观、丰富、生动。易于学生理解，培养学生的学习兴趣。
⒋在训练材料乐曲、儿歌、范画、舞蹈组合等的选择上，尽量把握中职学生的心理特点和文化素养，选择她们能喜爱的材料，激发学生的学习积极性。
⒌多进行主题式教学，采用分块内容的教学方式，保持知识点的连贯性和应用性。同时融入模拟幼儿园微型课堂，运用游戏等方式，将弹、唱、画、跳等枯燥的技巧训练变得生动有趣，既利于学生综合掌握技能技巧，又能培养学生的专业激情。
⒍在教法技能训练中，科学的运用模块式教学，比如科学模块、艺术模块、蒙氏教育模块、感统模块等等，既能使教学内容容量扩大，并相对独立，又能使模块间知识相互渗透，达到事半功倍的效果。
上面关于成都幼师学校理论包括什么，小编给大家介绍了。幼师学校就是为幼师行业培养人才的学校。且幼师行业是方方面面的，就业范围较广，具体可以开设很多的专业。每一个专业的具体学习内容也是很丰富的，也只有学习丰富的知识，才有能力去教授幼儿。
