学前教育是人生发展的奠基性教育，是基础教育的基础、终身教育的开端，是国民教育体系的重要组成部分，对于促进个体在早期的身心全面健康发展，促进教育和社会公平具有重要价值。随着社会的不断发展，现在学校幼师专业的学生也是越来越多，那么你们知道有哪些幼师学校就业好吗?接下来我们一起来了解一下。
浙江省湖州艺术与设计学校就业情况
学校专业设置以市场为导向，融入长三角，接轨大上海，为地方经济和促进社会发展培养各类适应性强的专业人才。专业设置恪守"人无我有、人有我强、人强我优、人优我精"的原则。对原有专业进行整合，分成大类，促进课程体系的完善。积极鼓励学生接受跨学科、跨专业教育，为学生创造了自主学习的环境,构建"一专多能"的复合型人才培养模式，确保培养出来的人才能适应社会市场的需求。同时，在学生自主学习的过程中不断加强老师的引导作用，强化文化基础知识和专业技能的训练。这样既为毕业生就业提供了有力的专业技能保障;又为将来的继续教育(升学)打下坚实的基础。
学校为使毕业生顺利就业、创业和升学，非常重视并全面开展职业指导工作。设有相应的职业指导工作机构--招生就业处，提供具体的就业指导和援助，加强就业跟踪服务，努力拓宽毕业生就业渠道。重视实习环节，建立17个实习基地、以各种途径加大对学生的宣传、多形式提供各种就业信息、做好学生就业和就业后服务工作。
浙江省湖州艺术与设计学校教育教学
学校十分重视专业现代化建设，我校已有省级示范专业两个(工艺美术、服装设计与工艺);市级示范专业五个(幼儿教育与保健、广告装潢与制作、国际贸易、电脑动画、文秘)。我们又提出新的专业建设目标:争创国家级示范专业一个，省级一个，市级二个。从而进一步确立我校品牌专业，形成自有的专业优势和特色，使之在全省同类学校中始终处于领先地位，乃至在全国有一定的知名度。
学校是服装设计与工艺、国际贸易两专业的省教研大组副理事长学校;是工艺美术、幼儿教育与保健两专业的省教研大组理事学校(幼儿教育与保健2001年是省教研大组副理事长学校)。我校的省级示范专业服装设计与工艺，既是省教研大组副理事长学校，又是国家职业技能服装鉴定基地，承担着全市服装职业技能培训和技能等级考试工作。
