其实说起卫校，大家的第一反应就是护士学校，更具体一点的，很多人其实并不是那么了解。对于现在的卫校来说，为了更加的满足医院的需求，开设的科目根本就不止护理一个专业了，还有药学，口腔技术、医学检验技术、医学影像技术等等都是卫校开设的，也都是初中毕业学生可以学的。
医学影像技术专业
培养目标：主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识、基本操作技能，为各级医疗卫生单位培养具有从事临床影像各科室检查、诊断及治疗技术贵州等综合能力的高素质技术技能人才。
核心能力与核心课程：具备影像专业相关的基本技能、基础理论及专业知识;掌握与影像专业相关的各类机器的操作规范和操作技能;掌握临床常见病、多发病的影像检查技术。
人体解剖学、生理学、病理学、内科学、外科学、医学影像成像原理、放射物理与防护、影像设备学、暗室技术、放射介入学、放射治疗学、医学影像检查技术、影像诊断学等核心课程。
就业方向：主要面向各级医疗卫生机构的影像检查技术岗位。
医学检验技术专业
培养目标：各级医疗机构、防疫机构、血站、医学科研等单位培养从事临床检验、卫生检验及病理检验技术等工作的应用型高素质医学检验技术人才。
核心能力与核心课程：具有规范的检验操作技术、基本理论和基本知识;掌握一定的预防医学知识，具有处理突发公共卫生事件的初步能力。
应用化学、医用物理学、人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、临床医学概要、医学统计学、细胞遗传学、临床检验基础、寄生虫检验技术、血液学检验、微生物检验、生物化学检验、免疫学检验等核心课程。
就业方向：医院检验科、疾病控制中心、卫生监督所、血站及保健机构医学检验岗位。
康复治疗技术专业
培养目标：培养系统掌握现代化康复和中国传统康复医学基本理论、基本知识和基本技能，能对各种伤、病导致的功能障碍患者进行康复治疗的高素质技能型专门人才。
核心能力与核心课程：传统康复治疗技术、运动治疗技术、作业治疗技术、物理因子治疗学、、言语治疗学、康复评定技术、临床康复学、康复工程技术、社区康复等核心课程。
就业方向：各类医院康复科、社区康复站、工伤康复中心、残联康复中心、假肢矫形器康复中心、社会福利院、体育运动队康复科、特殊教育学校等岗位就业。
除了以上小编介绍的专业外，卫校里面开设还有其他专业，需要同学们自己好好的去了解下。我们不仅要学习知识，更重要的是培养自己的能力。知识一般都容易在书本上找到，然而某些能力是很难从书本上学到的，即使书上详细地介绍，也很难直接从书本上学到。真正的能力学习需要去直面人生，融入社会，勇于实践。
