初中毕业生大多会选择上学前师范学校，目前，招收初中教育的幼儿师范学校基本上是中等学校或技工学校，对学生的教育背景和年龄限制相对较小。在这种学校里，他们学到了很多与学前教育有关的职业技能。毕业后，他们还到各幼儿园从事幼儿教师产业。接下来为大家介绍一所幼师学校。
云南外事外语职业学院简章
学院占地393.58亩，现建筑面积153,167平方米，规划建筑面积262387.6平方米;建有独立的图书馆，现有藏书48.18万册，其中电子图书10万册，现有综合教学楼、实训室、多功能活动室、标准化的田径场和篮球场，有教职工、外教和留学生公寓，有标准的学生宿舍、食堂、校医室、现代网络室，后勤保障体系较为完善，设备先进，为学生的学习和生活提供了保障。
学院的校训是“慎独求真 创新 超越”;校风是“坚强拼搏，追求卓跞”;教风是“教以立人，博学海纳，师心独见”;学风是“尊师勤学，树德博学，以人为师”。培养目标是“现代素质，国际视野”的高素质人才。特色主题文化是“外事天下，语言世界”。
云南外事外语职业学院办学思路
2012年4月，学院就确定了办学思路是：“建立一个平台，形成五大支撑和突出五大特色”，即：
建立一个平台：建立一所具有一定规模、高质量、现代化、本土化、国际化、有特色的大学教育平台;
形成五大支撑：形成了一个以改革创新的领导班子为支撑、以专家为主体的教师队伍为支撑、以优质高效的教育教学服务为支撑、以科学创新的管理规章制度为支撑、以办学特色为支撑;
突出五大特色：突出文化特色、国际化办学特色、人才培养模式特色、专业建设特色、为社会服务特色。
一个基本形成是：治理体系和办学特色基本形成;
两个重点转变是：向国际化人才培养转变，向全面职业化办学转变;
三个较大提高是：科学决策水平有较大提高，管理水平有较大提高，依法治校能力有较大提高;
四个逐步理顺是：上下左右关系逐步理顺，管理体制逐步理顺，管理等服务关系逐步理顺，教学关系逐步理顺;
五大工程建设是：与海外联合人才培养工程，文化校园工程，办学特色工程，人才强校工程，专业发展工程。
云南外事外语职业学院介绍
学院现与泰国清迈大学、泰国坎査纳布里皇家大学、泰国纳瑞宣大学、泰国帕府大学、美国皮尔斯大学、韩国东州大学、韩国湖南大学、韩国全州大学、英国全球伦敦学院等国外高校建立了合作关系，实施人才联合培养、课程资源共享、共建实习实训基地，目前与学院达成合作共识的海外实训基地有9个，能够为护理、学前教育、酒店管理、韩语和泰语专业学生提供实习(就业)岗位。2016年我校在泰国北碧皇家大学建立了“中国语言文化中心”。随着云南面向南亚、东南亚“辐射中心”战略定位的进一步实施，国家“一带一路”开放战略的启动，云南外事外语职业学院的办学特色将更加凸显其自身的个性和特点。
云南外事外语职业学院专业和师资
学院现开设有三年制专科32个专业，五年制专科23个专业，三年制中专10个专业，一年制中专4个专业，成人教育9个专业。涉及文化教育、财经管理、建筑、医药卫生等九个专业大类，面向国内7省市招生。
学院拥有一支专兼结合的教师队伍，并聘请外籍教师到学校任教。副高以上职称占专任教师的13.5%;硕士研究生以上学历占专任教师的28.6%;双师素质教师比例达42.43%。有校级教学名师6人、校级教学团队3个，省级名师访问学者1人。加强专业带头人和骨干教师的培养，现已确定专业带头人6名，骨干教师14名，建立了主要来自企业和高校的114名外聘教师资源库;学院注重学生实践教学和职业能力的培养，已建成了校内实训基地36个，校外实训基地42个。
在普通高中就读，只有升大学一条路，这是每一个普高学生都想走的一条路，因而造成了千军万马过“独木桥”的局面，假如没有优异的成绩，就无法挤过这座“独木桥”。然而选择幼师专业学校，真心不错，在这里读书三年，就可以选择工作，不但能学到了知识，还学到了很多做人的道理，到了社会上都是终身受益的。
