每年，初中生毕业时都要被分流。一些学生继续在高中学习，一些学生继续在职业学校学习。一般来说，更多的学生选择在职业学校学习一个好专业，中专学校就是其中之一。
口腔修复工艺学专业
培养目标：培养适应口腔医学事业发展需要的，具有一定临床医学和口腔医学的基本理论知识，具有口腔修复技术的独立操作能力，有一定发展潜能的、德智体全面发展的、高素质的口腔修复工艺学专门人才
主干学科：口腔修复学、口腔基础医学、临床医学 。
主要课程：口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔材料学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、可摘局部义齿工艺技术、口腔正畸学、口腔工艺技术概论、固定义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、即刻义齿及覆盖义齿学、烤瓷修复工艺技术。
就业方向：口腔医生、口腔科医生、口腔医师、销售代表、牙科医生、口腔修复医生、义齿销售总监 义齿销售业务员、销售员、口腔全科医生等。
护理专业
女生一般都比较喜欢拥有一份技术含量，压力小、收入稳定、环境舒适的工作。相比于其他技术性强的专业，护理专业成为了女生最好的选择。
护士这个行业虽然工作待遇等各方面会比较稳定，但是要记住这样的工作假期是特别的少的，如果你能够忍受这样的事情，觉得假期少一点也无所谓，那么选择当护士是可以的，最好能够去那些比较大型一点的医院。
学护理专业，只要自己肯能力，就会拥有一份不错的工作，如果是家里人能给自己使使劲，进一个好医院，那么薪水也绝对低不了，在大城市过万也不是什么难事。
就业前景：护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4。
而目前全国1：0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。根据卫生部的统计，到2015年我国的护士数量将增加到232.3万人，平均年净增加11.5万人，这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。
如今，职业教育中的专业人员仍然很少。学习中专专业有一定的就业前景。但是，结果取决于你对专业知识的掌握程度。如果你学得不好，再好的专业也没啥用，毕竟没有一个公司愿意养一个闲人。
